Наличие в КГБ ПОУ ККТиС специальных условий для получения образования обучающимися – инвалидами и
лицами с ограниченными возможностями здоровья
(обеспечение доступности профессионального образования и обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ)
| № п/п | Наименование показателя | Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении |
| 1. | Информация о наличии в помещениях, зданиях инфраструктуры, обеспечивающей условия для пребывания лиц с ограниченными возможностями. | |
| 1.1. | Наличие приспособленной входной группы здания для инвалидов и ЛОВЗ (пандусы и другие устройства и приспособления) | Имеется пандус, выполненный в соответствии с СНиП 35-01-2001 ко входу в учебные корпуса. |
| 1.2. | Наличие возможностей перемещения ЛОВЗ внутри здания (приспособление коридоров, лестниц, лифтов и т.д.) |
Пути движения к месту оказания услуг удобны и доступны для категории инвалидов (ОДА, с нарушениями слуха и зрения). Зона оказания услуг доступна для всех категорий инвалидов. Учебные аудитории находятся без перепада высот от уровня входа. Обеспечена доступность путей движения. Установлены информационно-тактильные знаки, схемы движения по объекту, информационная строка. Учебные места аудиторий созданы с учетом подъезда и разворота кресла-коляски. |
| 1.3. | Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений для ЛОВЗ (перила, поручни, специализированное сантехническое оборудование и т.д.) | Имеются санитарно-гигиеническое помещения для инвалидов и ЛОВЗ. (Доступная кабина: ширина - 1,65, глубина - 1,8, ширина двери - 0,9. В кабинете рядом с унитазом предусмотрено пространство не менее 0,75 м для размещения кресла-коляски, а также крючки для одежды, костылей и других принадлежностей. В кабине свободное пространство диаметром 1,4 м для разворота кресла-коляски. Двери открываются наружу). |
| 1.4. | Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной (пространственно-рельефной) информацией. | Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло, необходимыми табличками и указателями. |
| 2. | Сведения об информационном обеспечении доступности профессионального образования и обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ | |
| 2.1 | Наличие адаптированного сайта | http://www.knacits.ru/ |
| 2.2 | Наличие на сайте учреждения информации об условиях обучения инвалидов и лиц с ОВЗ | ссылка |
| 3. | Наличие нормативно-правой документации, регламентирующей работу с инвалидами и лицами с ОВЗ | Наличие локальных нормативно - правовых актов, регламентирующих работу с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья (раздел "Базовая организация по реализации инклюзивного образования"ссылка). |
| 4. |
Система обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в организации В общих группах. |
|
| 4.1 | По индивидуальному учебному плану | Предусмотрено. Срок получения образования при обучении по индивидуальному учебному плану для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть при необходимости увеличен, но не более чем 10 месяцев. |
| 4.2 | С применением дистанционных технологий | Вариант проведения занятий - на дому с использованием дистанционных образовательных технологий предусмотрен. |
| 4.3 | Трудоустройство | Мероприятия по содействию трудоустройству выпускников-инвалидов осуществляются во взаимодействии с государственными центрами занятости населения, некоммерческими организациями, общественными организациями инвалидов, предприятиями и организациями |
| 5. | Техническое обеспечение образования | |
| 5.1 | Использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, слайд-проекторов, электронной доски с технологией лазерного сканирования и др. | Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры) |
| 5.2 | Обеспечение возможности дистанционного обучения (электронные УМК для дистанционного обучения, учебники на электронных носителях и др.) | Имеются электронные УМК, видеоматериалы, учебники на электронных носителях. |
| 5.3 | Специальные технические средства |
В КГБ ПОУ ККТиС в соответствии с требованиями к оснащенности образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях закуплены следующие технические средства: -Специальный информационный терминал для обмена, получения информации для лиц с ограниченными возможностями -Автоматизированное рабочее место человека с ограниченными возможностями -Программное обеспечение экранного доступа и увеличения 2 в 1 SuperNova Magnifier & Screen Reader -Программное обеспечение синтеза речи Infovox 4 -Радиокласс (радиомикрофон) «Сонет-РСМ» РМ-11-1 - Планшет 10,5" с программным обеспечением включая текстовый чат для общения посетителей с сотрудниками учреждения - Портативная индукционная система для слабослышащих «Исток» А2 - Портативное устройство для чтения/увеличения Pearl, подключаемое к ПК -Портативный видеоувеличитель HV-MVC - Клавиатура Clevy с большими кнопками (с рамкой+ресивер) |
| 5.4 | Обеспечение возможности дистанционного обучения |
Имеется |
| 5.5 | Наличие компьютерной техники и специального программного обеспечения, адаптированных для инвалидов |
Имеются в наличие видеоувеличители, программы невизуального доступа к информации, программы-синтезаторы речи и другие технические средства приема-передачи учебной информации в доступных формах для студентов с нарушениями зрения. Имеется возможность создания фондов оценочных средств, адаптированных для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Создаётся резерв мест прохождения практик для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья с учетом требований их доступности для данных обучающихся. |
| 5.6 | Наличие доступной для каждой группы инвалидов информации об объекте (в примечании описать установленное оборудование, позволяющее различным группам инвалидов получать необходимую информацию об объекте, в том числе: наличие индукционных петель, информантов, бегущих строк, обозначений помещений внутри здания, указателей движения, и т.д.) |
1 Информационный терминал (2шт) 2 Парты с подъемником (2 шт.) 3 Столы для инвалидов колясочников (5шт) 4 Стационарный приемник со звуковой, световой и текстовой индикацией 5 Кнопка вызова " Универсал" 6 Кнопка вызова со шнурком 7 Подъемник лестничный (гусечный, мобильный) 8 Светодиодное информационное табло "Бегущая строка" 9 Индукционная петля 10 Радиокласс 11 Акустическая система (2шт.) |
| 5.7 | Комплектование библиотеки и читального зала специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов |
Библиотека техникума подключена к ресурсам электронных библиотечных систем «Юрайт» и «Book.ru» с неограниченным количеством доступа. Для студентов техникума проведено информирование и обучение по работе с базой данных, содержащей издания учебной, учебно-методической и иной литературы, используемой в образовательном процессе. Студентам-инвалидам и лицам с ОВЗ всех учреждений края предложено пользование библиотечными системами. Читальный зал библиотеки оборудован средствами для обеспечения самостоятельной работы обучающихся с ОВЗ. В читальном зале оборудованы специализированные учебные места для обучающихся с ДЦП и инвалидов с регулировкой уровня высоты. Специализированная мебель предназначена для реабилитации детей с НОДА, в том числе ДЦП. Приобретено: - Моноблок – 5 шт. - Активная акустическая система – 1 шт. - Видеоувиличитель стационарный – 1 шт. - Наушники с микрофоном – 5 шт. - Машина сканирующая и читающая текст - 1 шт. - Дисплей брайлевский - 1 шт. - Принтер для печати шрифтом Брайля – 1 шт. - Бумага для печати - 3 упаковки. - Клавиатура с большими клавишами – 2 шт. - Выносная компьютерная кнопка – 1. - Информационный терминал – 1 шт. - Стойка библиотечная – 1шт. |
| 6. | Адаптированные программы | |
| 6.1 | Адаптированная «Физическая культура» | Проводится |
| 6.2 | Разработаны адаптированные программы | Раздел «Образование» ссылка |
| 7. | Кадровое обеспечение образования | |
| 7.1 | Наличие в штате организации педагогических работников, имеющих основное образование и (или) получивших дополнительное образование для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ | Нет. |
| 7.2 | Курсы повышения квалификации, стажировки |
Курсы повышения квалификации по темам: - «Организационно-правовые вопросы получения среднего профессионального образования и профессионального обучения обучающимися с ОВЗ», в КГБОУ ДПО ХКИППКСПО; - 5 человек - «Трудовое и профессиональное ориентирование инвалидов и лиц с ОВЗ», ГОУ ВПО «Российский государственный социальный университет», г. Москва,- 8 чел. - «Современные технологии инклюзивного образования в общеобразовательной школе в условиях реализации ФГОС», Центр дополнительного профессионального образования ООО «Международные образовательные проекты» - 1 чел. Педагогические и руководящие работники техникума являются активными участниками мероприятий: - Всероссийской научно-практической конференции «Развитие системы профессиональной ориентации и мотивации людей с инвалидностью к получению рабочих профессий через организацию системы конкурсов профессионального мастерства» в рамках II Национальный чемпионат профессионального мастерства для людей с инвалидностью «Абилимпикс» -2016, г. Москва, - 2 чел. - конференции «Дистанционное обучение детей с ОВЗ» - 1 чел. - конференции «Как подготовить общеобразовательное учреждение к инклюзивному образованию» - 1 чел. - Краевого научно-практического семинара «Инклюзивное образование обучающихся в ПОУ», – 2 чел. |
| 7.2 | Наличие в штате организации ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, | Определены сотрудники, отвечающие за работу с обучающимися – инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |