ПРАКТИКИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
|
Стрикова Надежда Анатольевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями. Участник Всероссийского конкурса образовательных практик «Победе посвящаю!», в номинации «Образовательные практики «Педагогическое сопровождение студенческих объединений». |
|
|
Полопеженцева Евгения Константиновна, педагог-организатор. Призёр Национального конкурса педагогического профессионального мастерства «Педагогическая лига: преподавание «Основы безопасности и защиты Родины». |
|
|
Кузнецова Юлия Константиновна, социальный педагог. Победитель в конкурсе на лучший проект социальной рекламы «Мы вместе!» в номинации «Люди с неограниченными возможностями», проводимый Министерством социальной защиты Хабаровского края. |
|
|
Старыгина Динара Ринатовна, преподаватель. Призёр конкурса лучших практик инклюзивного среднего профессионального образования среди профессиональных образовательных организация Дальневосточного федерального округа. Тема практики: «Разработка и апробация инклюзивной практики «Домоводство, как метод развития социально-бытовых навыков, обучающихся с ОВЗ в системе СПО» (на примере КГБ ПОУ «Комсомольский-на-Амуре колледж технологий и сервиса»). |
|
| Шпунтенко Анастасия Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе. Публикация в сборнике материалов краевой конференции содержатся материалы наработок педагогов среднего профессионального образования по направлениям: «педагог и наставник: точки роста профессионального мастерства», «педагогическое мастерство и современные педагогические технологии», «молодой педагог: индивидуальная траектория профессионального развития». |
|
| Кузнецова Юлия Константиновна, социальный педагог. Финалист Всероссийского конкурса «Воспитать гражданина». Название педагогической разработки: «День открытых дверей». |
|
|
Полопеженцева Евгения Константиновна, педагог-организатор. Призёр Национального конкурса педагогического профессионального мастерства «Педагогическая лига: преподавание «Основы безопасности и защиты Родины». |
|
ССЫЛКИ
|
Министерство образования и науки Хабаровского края |
|
|
Министерство просвещения Российской Федерации |
|
|
Телефон доверия |
|
|
Культура.РФ |
|
|
Платформа обратной связи |
|
|
Российское общество Знание |
|
|
Движение Первых |
|
|
Большая перемена |
|
|
КГАНОУ «Хабаровский центр развития психологии и детства «Псилогия» |
|
|
КГБУЗ «Наркологический диспансер г. Комсомольска-на-Амуре». |
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
| Алгоритм действий для родителей обучающихся |
| Методические рекомендации для родителей |
Общероссийский телефон доверия создан для оказания психологической помощи детям, подросткам и их родителям в трудных жизненных ситуациях.
- Любой ребёнок, подросток или родитель, столкнувшийся с трудной жизненной ситуацией, в каком бы уголке страны он не оказался, может получить помощь психолога анонимно, конфиденциально и абсолютно бесплатно.
- В целях повышения качества телефонного консультирования, специалисты учреждений регулярно проходят соответствующее обучение, организуемое Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
- Детский телефон доверия работает круглосуточно!
Если трудно, неспокойно, одиноко - не будь один, обратись по номеру 8-800-2000-122
ЗАПИСЬ РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ В ФОРМАТЕ ОНЛАЙН НА ТЕМУ «ПРОФИЛАКТИКА ДЕСТРУКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДЕЖИ. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ТРАВМАТИЗМА И ГИБЕЛИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ».